Este artículo se acerca mucho a la realidad. Somos unas privilegiadas al poder haber sido partícipes de un sistema educativo tan bueno, pero no solo el sistema, sino también la sociedad, ayudan a que la educación finlandesa sea tan interesante para nosotros.
Al llegar aquí, tuvimos la impresión de que la forma de entender e impartir la educación no distaba tanto de como lo hacemos en España, pero, a partir del segundo día, empezamos a darnos cuenta de que sí, de que las cosas son muy diferentes aquí. Por eso, creemos que este artículo explica con mucha claridad algunos aspectos muy relevantes en esta educación.
Gran artículo de donde se pueden sacar algunas ideas y, adaptándolas a nuestra realidad, poder llevarlas a cabo.
ResponderEliminarYo, por ejemplo, he empezado hoy a dividir cada hora lectiva teniendo muy en cuenta un ratillo de descanso. Así, les he dicho a los alumnos que, a partir de ahora, vamos a dividir cada sesión de 1 hora (que es como está organizado el tiempo en mi actual cole) en 3 períodos: Un primer período de 15 minutos en donde yo explico el contenido y lo que tienen que hacer; Un segundo período de 30 minutos en donde hacen la actividad; y un tercer período de 15 minutos en donde pueden hacer lo que quieran (descansar, jugar, pasear, etc.). Para que los niños lo visualicen mejor, he elaborado us especie de línea temporal en donde voy desplazando una barrita para que ellos sepan en qué momento están dentro de esa hora lectiva y qué es lo que tienen que hacer.
Como he dicho anteriormente, hoy ha sido el primer día (después de leer el artículo) y ha sido todo un éxito en cuanto motivación. Ya os diré en un futuro si también ha funcionado en otros aspectos.